Nouvelles
C’est dans le cadre d’un projet communautaire et culturel que les élèves de trois écoles locales se rassemblent pour travailler ensemble afin de développer la cohésion sociale entre les différents groupes. Depuis le début septembre 2019, les élèves de la 5e année de l’école Carrefour Beausoleil, l’école Natoaganeg School (Eel Ground) et l’école King Street Elementary School (Chatham) participent à diverses activités qui les mènent à vivre et partager leur culture. Les élèves francophones, anglophones et autochtones, qui ont été introduits par le biais de vidéoconférences, se sont finalement rencontrés en personne le 23 janvier 2020 à l’école Carrefour Beausoleil. Cette rencontre a été préparée par les trois enseignantes afin de continuer à développer des relations entre les écoles dans le respect des différentes cultures en plus d’encourager un sentiment de rapprochement et de confiance en renforçant les liens d’amitié. Grâce au Studio Crea et de Dialogue NB, les élèves ont participé à plusieurs activités d’apprentissage telles que des jeux de mots et des jeux de développement de confiance et des stations d’identité culturelle. Ils ont appris et partagé les connaissances de leurs ancêtres et ont aussi participé à des ateliers de danse, de tambours et de chanson. Les enseignantes sont en mode préparation afin de planifier deux autres rencontres avant la fin de cette année scolaire.
Merci à toutes les personnes qui ont contribué à ce beau projet!
Veuillez suivre ce lien pour écouter l’entrevue de madame Nicole Savoie (enseignante de la 5e année, école Carrefour Beausoleil) sur les ondes de Radio-Canada! Choisissez le segment qui commence à 6 h 40, durant le programme « La matinale» avec Martine Blanchard.
Au début de cette année scolaire, les élèves du cours de Mieux-être de M. Rémy Poirier ont fait la collecte des déchets retrouvés sur le terrain de l'école. Les élèves ont conclu que ces déchets parvenaient des poubelles inadéquates de la cour d’école. Ces élèves, en collaborant avec d’autres élèves sensibles aux défis environnementaux, ont remédié ces récipients de poubelles démunies. Les élèves ont voulu réparer trois vielles poubelles de manière à les rendre plus attrayantes pour inciter les gens à y déposer leurs déchets. Les élèves ont eu la chance de participer à quelques ateliers offerts par une artiste locale, soit Mme Martine Thériault-Allain. Ces ateliers ont permis aux élèves d’élaborer des œuvres artistiques pour les récipients de poubelles. Grâce au nouveau modèle de récipient, les poubelles seront encore plus efficaces afin d’éviter l’échappement de déchets à l’environnement.
Ce projet fut un grand succès grâce au dévouement des élèves de la classe de mieux-être, de charpente et de menuiserie, et au partenariat entre l’école Carrefour Beausoleil, le centre communautaire Carrefour Beausoleil, Place aux compétences et Géni Arts.
On vous lance le concours « Un pas de plus pour la planète! ». C’est un concours de dessin pour la création du logo qui sera utilisé à partir du jour de la Terre (22 avril 2020) dans toutes nos publications sur nos initiatives environnementales! Les participants seront divisés en quatre catégories : Mat à la 2e, 3e à la 5e, 6e à la 8e, et 9e à la 12e.
Veuillez prendre note que votre école devra déterminer le gagnant de chaque catégorie.
La date limite pour soumettre les dessins est le vendredi 27 mars.
Directives pour le concours de dessin pour logo environnement
Directives pour le concours de dessin
Les dessins doivent être réalisés avec des couleurs vives illustrant un message positif qui représente bien le slogan de cette année « Un pas de plus pour la planète! ». Les dimensions du dessin doivent être de 21 cm x 28 cm, soit 8,5 po x 11 po (format horizontal ou vertical).
Pour chaque dessin, indiquer : prénom, nom, niveau scolaire de l’élève et le nom de l’école.
Il est important de ne pas plier le dessin et de ne pas y inscrire de texte. Il est aussi très important que vous gardez la copie originale de votre dessin jusqu’au dévoilement des gagnants!
Seulement soumettre un dessin par participant, et seulement un dessin par catégorie. L’école devra donc choisir les gagnants de chaque catégorie.
Pour soumettre vos candidatures:
Veuillez prendre une photo de qualité de vos dessins et l’envoyer par courriel à Mme Anita Doucet : Anita.Doucet@nbed.nb.ca
Sélection des œuvres gagnantes
Un(e) finaliste par catégorie sera sélectionné(e). Les dessins gagnants seront sélectionnés par les membres du comité Action climatique du DSFS au début avril. Le nom des gagnants et les dessins gagnants seront dévoilés durant le Jour de la terre, soit le 22 avril 2020. Un prix sera remis aux gagnants. Les logos de chaque catégorie seront publiés sur le site Web du district.
Temps demandé : 1heure, au moins une fois par semaine
Quand : préférablement pour une période de 10 semaines, après les heures de classe de 14 h à 15 h
Endroit : Les sessions se déroulent à l’école.
Carrefour Beausoleil
300, chemin Beaverbrook
Miramichi, Nouveau-Brunswick
L’école vous fournit une formation, du matériel, des livres, de la rétroaction et tout l’appui nécessaire pour vous permettre d’accomplir vos tâches de bénévole.
Pour devenir volontaire au programme CLEF à notre école, vous pouvez nous joindre par :
Courriel : nicole.berube@nbed.nb.ca
Téléphone : (506) 627-4135
Pour plus d’information sur le programme CLEF, veuillez composer le:
Courriel : Info@clefnb.com
Téléphone : 1-855-898-2533
Site web : www.clefnb.com
Les membres du comité de parents de l’école Carrefour Beausoleil veulent féliciter Nadège pour son beau travail. Ils veulent aussi remercier tous les élèves qui ont participé et tous ceux qui ont contribué au succès de cette compagne.
Le jeudi 5 décembre 2019, les élèves de la classe de maternelle de madame Émilie Morris ont offert une exposition de projets d’insectes. Les élèves, avec le soutien de leurs parents, étaient responsables de choisir un insecte et de le présenter de la façon dont ils le voulaient. Ils ont donc dû faire de la recherche, choisir les points qu’ils voulaient montrer et créer une présentation. L’objectif ultime de ce projet était d’encourager les élèves à parler et écrire en français lors de la création avec les parents et lors de la présentation en classe. Les élèves ont présenté leurs résultats de recherche aux élèves de la maternelle à 2e année. Quelle belle méthode d’apprentissage afin d'encourager le développement de la langue française chez nos jeunes! Bravo!
